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学校新闻

报考南京工业技术学校的四大理由

时间:2019-07-25 来源:宣传部 字体:

一、 强化道德素质教育:
新生入学时集中高强度军事化训练,塑造其纪律性与服从意识,处教学大纲规定必开课程外,学校额外开设思想道德与法律修养、法律课堂、弟子规、道德经、诗书礼仪、名人故事等素质教育的专修与选修课程,塑造学生的道德价值观,提升其人生价值追求,树立奋斗目标。


二、 校企联合培养、工学结合
全面融合“校企一体化”合作办学模式的核心理念,“校企一体化”合作办学模式中,学校与企业是办学的双主体,学校与企业共同确立人才培养目标和标准,实现人才培养规格与企业需求相融合,共同制定人才培养方案,实现素质教育与技能培养相融合,共同构筑一体化教学平台,实现教学内容与生产项目相融合,共同建设“双师结构”教学团队,实现专业教师与能工巧匠相融合。
三、 增加人文教育熏陶
各班级选修开始音乐、舞蹈、书法、绘画、棋类课堂,充分利用青年人爱玩天性,用一些正能量的艺术形式、熏陶孩子们养成浩然正气,强化其对美好道德与事物的追求,用美的东西激励人、感染人、带动人,让孩子们在不知不觉中向好的方向改变,我校额外开设体育课、形体课、武术课及户外拓展选修课程,健康强壮的身体是一切之根本,没有健康的身体无法产生坚强的意志,更无法参与以后激烈的社会竞争。
四、 完善的就业保障机制
我校就业指导办统一管理学生的实习、就业、应聘及后期就业管理服务等,每年将毕业生专业、人数、就业意向等整理建库,根据毕业生情况有针对性的组织联系用人单位到面试招聘或安排到对口企业实习就业,我校与200多家企事业单位签订了校企合作协议并与重点单位达成了定向委培就业协议,学校还直接以企业冠名班形式与企业进行联合培养。
国家现在大力提倡发展职业技能教育,我校学生在校进行初中五年制高级技工学习的同时,还可以学习合作院校的成教大专课程。学生在校既完成了技能教育,又完成了大专学历教育,毕业后,自然深受用人单位欢迎。
在长期的办学实践中,南京工业技术学校不断加强教育教学改革,努力推进素质教育,着力培养学生的敬业和诚实守信的品质。学校与200多家用人单位建立了长期稳定的合作关系。

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